CTE कौशल का निर्माण अक्सर हाथों पर अनुभवों की आवश्यकता होती है। वेल्डिंग या वुडवर्किंग जैसे कौशल सीखने के लिए अभ्यास करता है, जो किसी भी छात्र के लिए एक चुनौती सीख सकता है, विशेष रूप से उन लोगों को जो जेल में रहते हुए विपणन योग्य कौशल विकसित करने की कोशिश कर रहे हैं।
हालांकि, प्रौद्योगिकी, मिशेल बेज़ले, पाठ्यक्रम के समन्वयक, निर्देश, और कार्यक्रमों के समन्वयक, और एमी लॉयड, सहायक प्रिंसिपल, कैलिफोर्निया में वयस्कों के लिए प्लाज़र स्कूल में मदद कर सकती है, जो कैदियों के लिए शिक्षा प्रदान करता है।
सीटीई और डिजिटल पाठ्यक्रम
इन वर्षों में, प्लाज़र स्कूल जो डिजिटल प्रसाद प्रदान कर सकता है, वह अविकसित छात्रों को बढ़ा सकता है।
“कुछ यादृच्छिक डेस्कटॉप हुआ करता था, जिसे हम एक कैबिनेट में डालते थे जब हम उनका उपयोग नहीं कर रहे थे। अब हम कक्षा में दैनिक क्लासरूम में क्रोमबुक का उपयोग करते हैं,” बेज़ले कहते हैं।
एक बार जब एक कक्षा समाप्त हो जाती है, तो अव्यवस्थित छात्र अपनी क्रोमबुक का उपयोग नहीं कर सकते हैं, लेकिन उनके पास एक के माध्यम से एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम तक पहुंच है नाभिक गोलीजो अनुमोदित शिक्षा साइटों तक पहुंच प्रदान करता है लेकिन बड़े पैमाने पर इंटरनेट नहीं। जिन साइटों को अव्यवस्थित छात्रों को शामिल करने में सक्षम हैं, उनमें शामिल हैं ICEV का CTE पाठ्यक्रम, प्रशिक्षण और प्रमाण पत्र संसाधन।
लॉयड और बेज़ले का कहना है कि यह बढ़ी हुई डिजिटल एक्सेस छात्रों को सप्ताह के दौरान कक्षा में जो कुछ भी सीखा, उसे जारी रखने की अनुमति देता है।
लॉयड कहते हैं, “यह वास्तव में निरंतर प्रगति और गति को बनाए रखने और एक छात्र को रखने के लिए एक एक्सेस बैरियर को हटा रहा है। क्योंकि यदि आप नहीं देखते हैं कि आप प्रगति कर रहे हैं, तो आप हार मान लेते हैं,” लॉयड कहते हैं।
हैंड्स-ऑन CTE प्रशिक्षण के लिए समर्थन
वेल्डिंग जैसे कौशल सीखने वाले छात्रों को अभी भी वास्तव में वेल्डिंग के लिए अभ्यास की आवश्यकता है, और प्लाज़र स्कूल छात्रों को हाथों से सत्रों को अधिकतम करने में मदद करने के लिए डिजिटल टूल का उपयोग करते हुए इसके लिए अवसर प्रदान करता है।
“यहां तक कि वेल्डिंग में, कक्षा का एक टन समय है,” बेज़ले कहते हैं। “वुडवर्किंग में, कक्षा का समय है।” समय से पहले इन विभिन्न कौशल का अध्ययन करने की क्षमता होने से छात्रों को कक्षा में एक शुरुआत मिलती है।
एक अन्य क्षेत्र प्रौद्योगिकी के साथ मदद करता है नरम कौशल। कई अव्यवस्थित छात्र कुल मिलाकर डिजिटल साक्षरता के साथ संघर्ष करते हैं। डिजिटल प्लेटफार्मों तक पहुंच बढ़ने से उन्हें यह जानने में मदद मिल सकती है कि पेशेवर रिज्यूमे और कवर पत्रों को कैसे शिल्प किया जाए।
सिर्फ सीखने से परे, अर्जित किए गए प्रमाण पत्रों ने छात्रों को रिहा होने पर रोजगार प्राप्त करने का एक बेहतर मौका दिया।
लॉयड कहते हैं, “पहले से ही किसी को काम पर रखने के खिलाफ एक पूर्वाग्रह है, जिसे दोषी ठहराया गया है।” “[This] वैध रूप से उनके फिर से शुरू में सुधार करता है ताकि उन्हें रोजगार खोजने में सक्षम होने का बेहतर मौका मिल सके। ” यह महत्वपूर्ण है, लॉयड कहते हैं, क्योंकि नए जारी किए गए व्यक्तियों को रोजगार खोजने में मदद करने से पुनरावृत्ति कम हो सकती है।
एक अद्वितीय शिक्षण अवसर
विशेष रूप से सीटीई शिक्षा से परे, लॉयड और बेज़ले दोनों का कहना है कि शिक्षण छात्रों को शिक्षण शिक्षकों के लिए एक शानदार अवसर है।
“कैदी शिक्षा मेरे द्वारा की गई सबसे पुरस्कृत नौकरियों में से एक है,” बेज़ले कहते हैं। “हम गैर-अनिवार्य हैं। इसलिए लोग आते हैं क्योंकि वे आना चाहते हैं, और ऐसे लोग हैं जो वास्तव में बदलना चाहते हैं और इस तरह से थक जाते हैं कि वे जी रहे हैं। यह बहुत संतोषजनक है जब आप किसी को उपकरण और संसाधन देने में सक्षम होते हैं, जिसकी उन्हें आवश्यकता होती है, और आत्मविश्वास जो वे बाहर निकलते हैं, जब वे बाहर निकलते हैं तो वे सफल हो सकते हैं।”
लॉयड ने के -12 में विभिन्न प्रकार की सेटिंग्स में काम किया है, जिसमें मिडिल स्कूल और हाई स्कूल को पढ़ाना और एक हाई स्कूल प्रशासक के रूप में काम करना शामिल है, लेकिन कहते हैं कि उन्हें कभी भी छात्रों की इस आबादी के साथ काम करने में उतना शिक्षण का आनंद नहीं मिला है।
“यह शिक्षा के सबसे शुद्ध रूपों में से एक है जिसे मैं अनुभव कर रहा हूं, क्योंकि, फिर से, यह गैर -नॉनकंपल्सरी है,” वह कहती हैं। “छात्र अपने पैरों से वोट करते हैं। उन्हें अपने बिस्तर से बाहर निकलने की ज़रूरत नहीं है और अगर वे नहीं चाहते हैं तो आपको देखने आते हैं। अगर उन्हें नहीं लगता कि कोई प्रासंगिकता है या यह है कि ‘क्यों,’ वे पसंद करेंगे, ‘मैं बाहर हूं।’ इसमें एक जादू है। ”
